新媒体视角下自媒体教育探究——以短视频为媒介的对外汉语教学为例

发布时间：2021-09-22 21:46

　　当今社会网络技术与新媒体传播手段不断更新发展,有别于传统媒体的形式,自媒体体现多种多样的表达方式已经深入我们每个人的生活之中,通过本课题的研究,探讨新媒体环境下自媒体教育的发展现状,挖掘新媒体环境下自媒体教育的特点、优劣势及其存在的问题。为现代教育提供新的实施办法,提升教育活力;拓展教育渠道,为自媒体在教育中的应用提供优化参考。 

【文章来源】：传媒论坛. 2020,3(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、研究背景
三、调查对象与调查方法
四、研究现状
    (一)自媒体在教育中的广泛运用
    (二)来华留学生群体的日益壮大
五、存在的问题
    (一)部分学生缺乏自觉性
    (二)推送的内容在质量上不够过关
    (三)信息过载
六、解决办法
七、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于内容分析法的教育类内容短视频应用策略探究[J]. 王柏荣.  中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020(01)
[2]短视频在高职教育领域的应用分析——以人力资源管理专业为例[J]. 罗岩.  科学咨询（科技·管理）. 2019(12)
[3]基于社交媒体合作学习效果的影响要素与实现机制分析[J]. 唐承鲲,徐明.  远程教育杂志. 2015(06)
[4]自媒体:新媒体发展的最新阶段及其特点[J]. 邓新民.  探索. 2006(02)



本文编号：3404429