对外汉语初级综合课教材练习研究

发布时间：2017-05-26 03:06

  本文关键词：对外汉语初级综合课教材练习研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：众所周知,对外汉语教学离不开一套质量过硬的好教材,而教材中比较重要的部分就是练习。杨惠元(1997)指出：“新一代的教科书首先应当是一部精心设计的练习集。”,李绍林(2003)认为：没有练习就没有强化,没有强化就没有学习。换而言之,练习在对外汉语教学中具有不可或缺的关键作用。那么,有关教材练习设计的研究和探讨则是一个很有价值的课题。因此,本文选择综合课教材的练习设计作为研究对象,并选取了三套初级综合课教材《发展汉语·初级汉语》(上、下册)、《博雅汉语·初级起步篇》(I、II册)以及《魅力汉语·初级》(上、下册)作为研究依据。我们主要运用对比法、定量研究以及个案研究等方法对这三套教材练习的题量及题型、练习的类型和练习的内容进行考察分析。其中,我们不仅发现了教材练习的一些闪光点,还针对这三套教材的练习设计存在的问题提出了一些自己的看法及建议。本论文总共有五个部分,分为五个章节。第一部分是前言。我们着重对本课题的研究对象、研究目的和方法以及本课题的研究现状一一做出介绍,并对研究中所涉及到的重要概念进行界定及说明；第二部分是考察分析这三套教材的练习题量。这一章,我们主要通过对教材的练习总题量、每课的题量以及每课题量的平均量进行统计,然后笔者结合自己的实际教学经验分析适合学生需要的每课题量的平均量,最后做出小结与建议。第三部分是考察分析这三套教材的练习题型。这一章,我们主要是对这三套教材的题型进行多方位、多角度的分析和研究。首先,我们从练习总题型量、每课的题型量以及每课题型的平均量着手对这三套教材的练习题型进行考察,并做出小结与建议；然后,为体现本论文分析的严谨性与科学性,我们还着重对这三套教材中题型的泛化与分化情况以及按学习规律分类的练习题进行研究,同时提出自己的一些看法和建议。第四部分是考察分析这三套教材的练习内容。这一章,我们主要通过对这三套教材的语音、词汇以及语法等练习题进行分析比较,同时,遴选出一些比较有特色的练习题加以解析,希望能够对以后教材练习的编写提供一定的借鉴。第五部分,我们旨在从六个方面着手对教材练习的设计编排进行总结和建议。文末附录。
【关键词】：对外汉语 初级 综合课教材 练习
【学位授予单位】：广西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195.4
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 前言8-16
• 一、研究对象8-10
• (一) 关于“初级”8-9
• (二) 关于“综合课”9
• (三) 关于“练习”9-10
• (四) 关于考察的三套教材10
• 二、研究目的和方法10-11
• (一) 研究目的10-11
• (二) 研究方法11
• 三、研究现状11-16
• (一) 国外对练习的研究现状11-12
• (二) 国内对练习的研究现状12-16
• 第二章 三套教材练习题量的考察及分析16-25
• 一、题量统计的内容以及统计方法说明16-17
• 二、题量的统计结果及分析17-25
• (一) 练习总题量17-19
• (二) 每课的题量19-21
• (三) 每课题量的平均量统计21-22
• (四) 关于教材练习题量的小结及建议22-25
• 第三章 三套教材练习题型的考察与分析25-42
• 一、题型的统计结果及分析25-31
• (一) 练习总题型量25-26
• (二) 每课的题型量26-28
• (三) 每课题型量的平均量统计28-30
• (四) 关于教材练习题型的小结及建议30-31
• 二、练习类型的题型统计分析31-42
• (一) 题型的泛化与分化情况的考察31-35
• (二) 按学习规律分类的练习题研究35-42
• 第四章 三套教材练习内容的比较分析与编写建议42-63
• 一、语音练习形式的比较分析及编写建议42-47
• 二、词汇练习形式的比较分析及编写建议47-57
• 三、语法练习形式的比较分析及编写建议57-63
• 第五章 小结及补充建议63-66
• 一、练习总量应当和教材使用的对象以及地区等因素相适应63
• 二、练习题目的表述应当清楚、练习的目的应当明确63-64
• 三、练习应划为“课堂练习”与“课外练习”64
• 四、编排练习时应适当增加一些趣味性图片64
• 五、用理论联系实际指导教材练习的编排64-65
• 六、考虑模拟真实交际活动编排练习65-66
• 注释66-68
• 参考文献68-72
• 附录72-78
• 一、《发展汉语》上册练习题量与题型统计表72-73
• 二、《发展汉语》下册练习题量与题型统计表73-74
• 三、《博雅汉语》Ⅰ册练习题量与题型统计表74-75
• 四、《博雅汉语》Ⅱ册练习题量与题型统计表75-76
• 五、《魅力汉语》上册练习题量与题型统计表76-77
• 六、《魅力汉语》下册练习题量与题型统计表77-78
• 致谢78-79

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 刘颂浩;注释式词语练习试析[J];汉语学习;1999年04期

2 张泽青;;对外汉语口语教学中的唇齿操——绕口令[J];科教文汇(上旬刊);2009年11期

3 周健,唐玲;对汉语教材练习设计的考察与思考[J];语言教学与研究;2004年04期

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本文编号：395599