基于《世界青年说》第一季语料的汉语学习者口语词汇偏误分析

发布时间：2024-05-29 00:34

　　对留学生来说,学习汉语最重要的目标是运用汉语流畅地进行表达。因此,培养其汉语口语交际能力便是对外教学最重要的目标之一。词汇教学是对外汉语教学过程中非常重要的一环,一个学生的词汇掌握情况在很大程度上决定了他的汉语水平。对《世界青年说》中十一国青年代表,即TK11的鲜活语料可以得知,其在汉语口语词汇方面问题颇多,很多问题的出现与其初中期的学习密切相关,初中期的学习问题会导致之后的学习出现化石化现象。鉴于此,本文以《世界青年说》第一季中TK11的部分作为研究对象,在自建语料库的基础上,采取偏误分析、统计分析等方法分析其词汇偏误情况。具体从关联词、近义词和数量词三个方面,对其偏误类型进行总结,并对其偏误产生的原因和具体的课堂教学建议进行分析。本文旨在通过汉语学习者口语词汇偏误的分析,进一步明确词汇教学的重要性,分析其偏误产生的原因,为初中级课堂词汇教学提供有效的建议。

【文章页数】：42 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图3.1关联词偏误数据统计

语料共收集47例关联词偏误，其中，转折关系的关联词偏误出率最高，共24例，占此类总数的51.06%左右。远远高于其他关系的关联词偏误图3.1关联词偏误数据统计

图4.1近义词偏误数据统计

以下从有无相同语素两个方面进行梳理总结。图4.1近义词偏误数据统计

图5.1数量词偏误数据统计

具体分析学习者在运用数词和量词时出现的问题。5.2《世界青年说》中数量词偏误类型分析图5.1数量词偏误数据统计

图5.2量词偏误数据统计

“一个”的冗余问题。从上图可以得知，“一个”的冗余出现的是最多的，共21例，占量词偏误总数42%。具体表现如下：图5.2量词偏误数据统计

本文编号：3983830