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对外汉语初级阶段口语教材分析

发布时间:2017-06-30 05:08

  本文关键词:对外汉语初级阶段口语教材分析,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:随着汉语热的持续升温,越来越多的学生加入到了汉语学习的阵营中,直接推动了对外汉语教学事业的发展。教材作为教学中的重要一环,在对外汉语教学中起着至关重要的作用。伴随对外汉语事业的蓬勃发展,对外汉语教材也获得了突飞猛进的发展。当前出版发行了很多对外汉语口语教材,但是教材质量却参差不齐。《发展汉语初级汉语口语》和《初级汉语口语》这两部教材自发行以来,深受教师和学生的欢迎,拥有较高的使用率,且两部教材历经改版逐步趋于完善。本文选取这两部教材,从教材的课文、词汇、语法项目、练习主体出发,通过数据统计和图示等方法,对教材进行全面对比分析,分析两部教材的编写特点,总结教材编写的成功经验,并且从中发现教材在编写上的失误,为教材的进一步改版提供一些参考,也为今后同类型教材的编写提供一些建议。 本文共包括七个章节,总结归类为三大部分: 第一部分(1):绪论部分,陈述本文的选题目的和意义,,描述研究现状,阐述教材选取的原因,并介绍本文的研究方法。 第二部分(2、3、4、5):主体部分,对教材的课文、词汇、语法项目、练习题四部分进行细致的对比分析,从各个部分编排的数量,所占的比例,在内容编排上的特点,形式设置的特色,运用图表的方式将统计结果直观的展现出来。在此基础上进行对比分析,通过举例的方式,总结两部教材在编写上的成功之处和不足之处。 第三部分(6、7):结论部分,针对第二部分对比分析的结果,对教材编写中存在的不足之处提出改进建议。文章最后客观的总结本人在撰写论文中存在的问题,以及文章的局限性,希望得到各位老师的批评和指正。
【关键词】:对外汉语 初级口语 教材 分析
【学位授予单位】:重庆师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:H195.4
【目录】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-10
  • 1 绪论10-15
  • 1.1 选题的目的和意义10-11
  • 1.1.1 选题目的10
  • 1.1.2 选题意义10-11
  • 1.2 研究现状11-13
  • 1.2.1 对外汉语教材编写的研究现状11-12
  • 1.2.2 对外汉语初级口语教材的研究方面的论文概述12-13
  • 1.3 研究对象分析13-14
  • 1.3.1 教材选择原因13
  • 1.3.2 教材编写原则13-14
  • 1.3.3 教材编写体例14
  • 1.4 研究方法14-15
  • 2 课文话题分析15-21
  • 2.1 课文话题的选择与分布15-18
  • 2.1.1 话题的分布15-17
  • 2.1.2 话题的共性考查17-18
  • 2.1.3 “其它”类话题18
  • 2.2 课文话题涉及的环境分布18-19
  • 2.3 课文话题部分分析小结19-21
  • 2.3.1 课文话题部分编写的成功经验19
  • 2.3.2 课文话题部分编写存在的不足之处19-21
  • 3 词汇分析21-25
  • 3.1 生词数量的分析21-22
  • 3.2 生词等级的分析22-23
  • 3.3 词汇部分分析小结23-25
  • 3.3.1 词汇部分编写的成功经验23-24
  • 3.3.2 词汇部分编写存在的不足之处24-25
  • 4 语法项目分析25-29
  • 4.1 语法项目数量分析25-26
  • 4.2 语法项目内容分析26-27
  • 4.3 语法项目分析小结27-29
  • 4.3.1 语法项目编写的成功经验27
  • 4.3.2 语法项目编写存在的不足之处27-29
  • 5 练习题分析29-39
  • 5.1 课后练习题数量的分析29-31
  • 5.2 课后练习题题型的分析31-37
  • 5.2.1 语音部分31-33
  • 5.2.2. 词语部分33-34
  • 5.2.3. 句子部分34-35
  • 5.2.4. 会话部分35-36
  • 5.2.5 成段表达部分36-37
  • 5.3 练习题部分分析小结37-39
  • 5.3.1 练习题部分编写的成功经验37-38
  • 5.3.2 练习题部分编写存在的不足之处38-39
  • 6 关于教材编写中不足之处的改进建议39-42
  • 6.1 对于教材体例编排的建议39
  • 6.2 对于课文部分的编写建议39-40
  • 6.3 对于词汇部分的编写建议40
  • 6.4 对于语法项目的编写建议40-41
  • 6.5 对于练习题的编写建议41-42
  • 7 结语42-43
  • 参考文献43-45
  • 致谢45

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 黄方方;孙清忠;;浅析对外汉语初级口语教材的课文编排——以《初级汉语口语》、《汉语口语教程》、《汉语口语速成》为例[J];华文教学与研究;2010年02期

2 王剑虹;;对外汉语教材评析与对比研究——以《实用商务汉语》和《大众汉语》为例[J];考试周刊;2011年71期

3 赵金铭;;对外汉语教材创新略论[J];世界汉语教学;1997年02期

4 赵金铭;;教学环境与汉语教材[J];世界汉语教学;2009年02期

5 孙雁雁;;对外汉语口语教材编写与研究[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2010年03期

6 李泉;;论对外汉语教材的实用性[J];语言教学与研究;2007年03期

7 程相文;对外汉语教材的创新[J];语言文字应用;2001年04期


  本文关键词:对外汉语初级阶段口语教材分析,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:500676

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