附丽于特定语言的语言教学法

发布时间：2017-07-01 05:21

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【摘要】：语言教学中依托对语言、语言教学和语言学习的认识,形成一定的教学理念和教学思想,在此基础上,依据特定语言的特点,创建出丰富的语言教学方法。本文从对外汉语教学界多年总结出的教学口诀出发,挖掘其教学内容与教学方法相结合的深刻内在联系,力求揭示出附丽于汉语的汉语作为第二语言教学的教学法。
【作者单位】： 北京语言大学对外汉语研究中心;
【关键词】： 汉语教学 教学口诀 教学法
【分类号】：H195
【正文快照】： 一引言语言教师经常思考的是,在语言教学中怎样形成具有个性的教学理念,如何构建适合自己所教语言的语言教学法。于是,如何从以往的琳琅满目语言教学法中总结出其共性,探究语言教学法存在的本原,寻求一种灵活、动态、开放的第二语言教学思想,并由此滋生出适应各种教学需要的教

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 赵Z

本文编号：504736