基于泰国文化特点的对外汉语词汇教学选取标准

发布时间：2017-07-04 21:20

  本文关键词：基于泰国文化特点的对外汉语词汇教学选取标准

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【摘要】：著名英国语言学家Wilkins曾说"没有语法可以说部分语言,而没有词汇不能说任何语言。"由此足以认识到词汇学习的重要性。陆俭明先生也指出:"对外汉语教材应采用使用频率高、具有普遍功能,有学习者母语特色的词语。词语的选择应始终围绕学习者的需求来进行。"[1]对词汇教学的研究有很多,而语言是现实的反映,在跨文化的非目的语环境下,选取与当地生活和文化紧密相关的词汇更利于学生识记和应用。
【作者单位】： 陕西师范大学;
【关键词】： 泰国文化 汉语词汇 选取标准
【分类号】：H195
【正文快照】： 前言自2004年以来泰国的“汉语学习热”持续升温,但其也存在很多问题。学科定位不明确、缺乏统一教材、没有明确教学大纲、学生学习内在动力不足、汉语水平停滞于初级阶段等。泰国学生与中国学生不同,他们思维开阔、擅于表现、喜动厌静。本文针对以上汉语教学问题和泰国学生特，

本文编号：519409