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吉林省留学生汉语教学现状分析及对策

发布时间:2017-07-04 22:10

  本文关键词:吉林省留学生汉语教学现状分析及对策


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【摘要】:通过对吉林省留学生汉语教学情况的深入调研,并对汉语教学存在的问题进行分析,进而提出可行性对策:建立对外汉语教学学会;加强师资队伍建设;加大对留学生的管理力度;加强教材建设;改进教学方法及教学策略。充分发挥吉林省汉语教学的优势,使吉林省汉语教学蒸蒸日上,保住留学生大省的地位。
【作者单位】: 长春大学国际教育学院;
【关键词】留学生汉语教学 现状分析 对策
【基金】:吉林省教育科学一般规划项目“有效教学理论视域下的留学生汉语课教学模式改革研究”(项目编号:GH150111) 吉林省教育厅人文科学一般规划项目高校对外汉语教师创新团队构建方略研究(项目编号:2014第301号)的阶段性研究成果
【分类号】:H195.3
【正文快照】: 一、吉林省留学生汉语教学现状(一)留学生汉语教师缺口大,高质优质师资少国家汉办主任许琳在2007年世界汉学大会上曾明确指出:“全球范围内的‘汉语热’和‘汉语教师荒’的矛盾问题已经成为我们汉语推广工作最亟待解决的难题。”[1]吉林省也面临同样的问题,虽然专职对外汉语教

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本文编号:519497

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