留学生“以后”使用的偏误探析

发布时间：2017-07-08 04:16

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【摘要】：留学生在使用"以后"这一词时错误率较高,这些偏误问题分为位置不当;"以后"前面缺少成份;"以后"误用为"之后";及其他误用四类,针对留学生对"以后"的使用出现的偏误,教师在教学中应明确词性及表意,给定结构用法,来降低学生使用该词的错误率。
【作者单位】： 哈尔滨师范大学国际文化交流学院;
【关键词】： 以后 偏误 策略
【分类号】：H195
【正文快照】： 在批改留学生作文时发现留学生在使用“以后”这一词时错误率较高,笔者针对部分错句进行分析,并针对留学生对“以后”的使用出现的偏误,提出相应的教学策略,以降低学生使用该词的错误率。一、“以后”的界定探讨“以后”之前,首先要对该词有一个明确的认识。卢福波的《对外汉

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本文编号：533018