浅议语境理论在对外汉语听力教学中的应用

发布时间：2017-08-04 20:21

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【摘要】：本文对语境理论研究的简要发展历程进行了回顾,发现了若干留学生汉语听力学习中常见的问题;并结合教学实践讨论了通过在听力教学中充分利用语境理论提高留学生汉语交际能力的可能性。
【作者单位】： 首都师范大学国际文化学院;
【关键词】： 语境 听力教学 应用
【分类号】：H195.3
【正文快照】： 一、引言随着中国国力的不断增强以及中华文化在世界各地的广泛传播,汉语的国际地位不断攀升。越来越多的外国人来到中国学习汉语,社会对对外汉语教学的需求与日俱增。现代汉语教育理论高度重视听在语言教学中的作用,众多对外汉语教学和科研人员进行多种尝试,期望更好的提高

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本文编号：621520