初级汉语口语课文语料的语言特征分析
本文关键词:初级汉语口语课文语料的语言特征分析
【摘要】:汉语口语教材中课文内容的选用,直接影响教师的教学和学生的交际。对口语教材研究的人越来越多,但还没有一个非常具体的对课文语料进行的语言学本体研究。本文以"挑战汉语"系列教材——初级汉语口语(第三册)为例,对所获语料进行静态的语法研究,再从语言的实用角度,对语料进行动态的语用研究。
【作者单位】: 东北师范大学;
【关键词】: 对外汉语 教材 语料 语用
【基金】:吉林省大学生创新创业训练计划项目成果
【分类号】:H195
【正文快照】: 留学生在交际的过程当中,多数使用的是一些基础通用词汇,时不时还会出现书面语词汇和格式。而口语教材是学生获得口语知识的一个最基本的途径,但我们也发现目前的对外汉语口语教材还存在很多问题,对对外汉语口语教材语料的研究仍处于起步阶段,有关对外汉语口语教材课文语料的
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