重新认识汉字教学

发布时间：2017-08-18 19:35

  本文关键词：重新认识汉字教学

  更多相关文章： 汉字教学 对外汉语教学界 汉语学习 汉语教师 赵明德 汉字学 阶段性成果 吕必松 汉语课 国际教育

【摘要】：正汉字教学成为对外汉语教学界讨论的一个热点,大概开始于上世纪90年代中期,现在已经过去20年了。20年来汉字教学研究、汉字习得和认知研究、汉字教材层出不穷,关于汉字难学还是好学的讨论,成为一个很有意思的话题。对于对外汉语教学中的一个话题来说,20年不是一个很短的时间,即使做不了结论,也应当有一个阶段性成果了。我看这20年,还是有忧有喜。"忧"在仍在纠结,"喜"在可以看到希望和大致的方向了。一、汉字教与学的纠结汉字对汉语学习和教学很重要,但是学好
【作者单位】： 北京语言大学;
【关键词】： 汉字教学;对外汉语教学界;汉语学习;汉语教师;赵明德;汉字学;阶段性成果;吕必松;汉语课;国际教育;
【分类号】：H195
【正文快照】： 汉字教学成为对外汉语教学界讨论的一个第二,汉语教学中,几乎没有汉字教学的热点,大概开始于上世纪90年代中期,现在已地位。赵元任先生认为,汉语的语法跟其他语经过去20年了。20年来汉字教学研究、汉字言相比并不难,但是汉字确实是相当难学了。习得和认知研究、汉字教材层出不

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