浅析对外汉语教材中文化项目的选取与编排

发布时间：2017-08-22 11:10

  本文关键词：浅析对外汉语教材中文化项目的选取与编排

  更多相关文章： 对外汉语教材 文化项目 编排 《桥梁》

【摘要】：汉语作为第二语言的教学是集多门学科于一身的交叉性学科，其中文化在对外汉语教学中占有重要位置，我国经济与贸易突飞猛进的发展带来新的“汉语热”，造成越来越多的汉语学习者以掌握交际文化为目的，第二语言教学中编排相应的文化内容以辅助语言教学已成为共识。 本文以中级精读教材《桥梁——实用汉语中级教程（上）》第三版作为研究对象，在对第二语言教学及教材的理论研究基础之上，结合定量与定性分析，对汉语教材中文化项目的编写重新做出思考与定位，试图探寻如何规范编排“对外汉语教学中的文化”的有效途径，分析选取何种文化能够减少留学生跨文化交际冲突，何种文化项目能够满足学生的习得需求。在对教材中文化项目进行系统考察的前提下，阐述文化项目编排存在的优缺点，从而扬长避短，，以期为今后教材编写提供借鉴，有效提高第二语言学习者的跨文化交际能力并推进对外汉语教学事业的发展。 全文共分四章。 第一章前言介绍本文的选题依据，总结归纳学者关于对外汉语文化教学以及对汉语教材编写等方面的研究，同时对研究对象进行说明，并指出本文的研究方法。 第二章对汉语教材中的“文化项目”进行界定，指出它的内涵及外延，说明“文化项目”即为对外汉语教学中的文化，并依据一定的理论以及相关学者的分类方法对文化项目进行分类。 第三章主要分为两大部分，分别为考察对外汉语教材《桥梁》中文化项目的选编情况和分析该教材文化项目的编排特点。按照不同种类统计归纳不同文化项目的数量、出现的课序及所处的具体位置，探讨了文化项目存在于该教材的可取与不足之处，分别从多元性、主流性、发展性、针对性、结构——功能——文化相结合、知识文化与交际文化比例适中等六个方面进行详细阐释。 第四章通过对《桥梁》中文化项目选取与编排的分析，针对教材中文化项目的优缺点，提出了对外汉语教材在文化项目方面的编写建议。
【关键词】：对外汉语教材 文化项目 编排 《桥梁》
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：H195.4
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 目录8-10
• 第1章 前言10-16
• 1.1 选题依据10-11
• 1.2 研究综述11-14
• 1.2.1 语言教学与文化教学关系的研究11-12
• 1.2.2 对外汉语文化教学理论研究12-13
• 1.2.3 文化大纲与教材编写理论研究13-14
• 1.3 研究对象及方法14-16
• 第2章 对外汉语教材的文化项目概述16-20
• 2.1 文化项目的界定16-18
• 2.1.1 文化的内涵16-17
• 2.1.2 文化项目的内涵及外延17-18
• 2.2 文化项目的分类18-20
• 第3章 《桥梁》文化项目的编选20-43
• 3.1 《桥梁》文化项目的选取情况20-29
• 3.1.1 生活方式20-22
• 3.1.2 社会交际22-23
• 3.1.3 时空观念23-24
• 3.1.4 价值观念24-25
• 3.1.5 象征观念25-26
• 3.1.6 风俗习惯26
• 3.1.7 经济26-27
• 3.1.8 艺术27-28
• 3.1.9 思想教育28
• 3.1.10 文学28-29
• 3.1.11 科学29
• 3.2 《桥梁》文化项目的编排特点29-43
• 3.2.1 主流性29-32
• 3.2.2 多元性32-33
• 3.2.3 发展性33-36
• 3.2.4 结构——功能——文化相结合36-37
• 3.2.5 知识文化与交际文化比例适中37-39
• 3.2.6 针对性39-43
• 第4章 对外汉语教材文化项目编写建议43-46
• 4.1 文化项目的编写要与语言要素保持一致43-44
• 4.2 文化项目的编写要有跨文化意识44-45
• 4.3 文化项目的编写要以学生兴趣为依据45-46
• 结语46-47
• 参考文献47-50
• 致谢50

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王悦欣;;对外汉语教材重在创新与实用[J];出版发行研究;2008年07期

2 李巍;;“结构—功能—文化”教学法在对外汉语教学应用中的反思——兼谈对外汉语教材文化因素的定位[J];长春工业大学学报(高教研究版);2008年04期

3 李鸿亮;杨晓玉;;试论对外汉语教材对中华文化的呈现方式[J];长春工业大学学报(高教研究版);2011年02期

4 陆俭明;;再谈汉语作为第二语言教学的学科建设问题[J];长江学术;2007年02期

5 王苹;论对外汉语教学中的文化因素[J];贵州大学学报(社会科学版);1999年06期

6 张英;对外汉语文化教材研究——兼论对外汉语文化教学等级大纲建设[J];汉语学习;2004年01期

7 周小兵,赵新;中级汉语精读教材的现状与新型教材的编写[J];汉语学习;1999年01期

8 孙清忠;;浅析对外汉语口语教材中文化项目的选择和编排[J];暨南大学华文学院学报;2006年02期

9 魏春木;卞觉非;;基础汉语教学阶段文化导入内容初探[J];世界汉语教学;1992年01期

10 刘s

本文编号：718780