从汉语量词形象色彩谈对外汉语量词教学

发布时间：2017-08-30 06:08

  本文关键词：从汉语量词形象色彩谈对外汉语量词教学

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【摘要】：量词的大量存在与广泛使用是现代汉语的重要特点之一,同时也是对外汉语教学的难点之一。就当前的对外汉语量词的教学情况来看,留学生在掌握量词方面难度较大。一方面,留学生在学习数量繁多、用法灵活的现代汉语量词时,常常感到无从下手。另一方面,关于量词的教学,大多数教材偏重于语法分析和语用规则,这也让教师在教学中很难解释具体量词的语义。造成了留学生理解、记忆以及运用汉语量词的困难。这种现象在留学生汉语学习的初级阶段尤为明显。针对上述现象,本文从汉语量词本身具有的形象色彩入手,结合量词本身的形象色彩分析其语义和语用规则,进而引出与其搭配的名词,更直观的讲解量词的用法。便于留学生在理解的情况下记忆,并能够举一反三、合理使用量词。通过统计《汉语教程》和《博雅汉语》两个版本对外汉语教材中初级阶段出现的汉语量词,结合日常生活、学习中的常用量词,设计出量词使用情况调查问卷。调查并分析新疆大学和新疆师范大学中亚留学生量词的学习现状。基于量词本身的形象色彩和调查问卷的结果分析,对对外汉语初级阶段的量词教学提出建议。
【关键词】：量词 形象色彩 对外汉语量词教学 中亚留学生 初级阶段
【学位授予单位】：新疆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-6
• 引言6-10
• （一）选题目的和意义6-7
• 1.选题目的6-7
• 2.选题意义7
• （二）汉语量词的研究背景和现状7-10
• 1.关于量词的研究7-9
• 2.量词的对外汉语教学9-10
• 一、汉语量词的特点及其形象色彩10-18
• （一）汉语量词的特点10-14
• 1.形象色彩10-12
• 2.情态色彩12-13
• 3.格调色彩13-14
• （二）汉语量词的形象色彩14-18
• 1.量词形象色彩的界定14-16
• 2.现代汉语量词形象色彩的表达方式16-17
• 3.现代汉语量词形象色彩的功能作用17-18
• 二、中亚留学生使用带有形象色彩的量词的调查18-29
• （一）问卷设计18-22
• 1.调查目的18
• 2.调查对象18-19
• 3.调查范围及方法19-20
• 4.问卷设计20-22
• （二）调查结果分析22-29
• 1.根据给出的名词选择对应量词的调查结果分析22-24
• 2.根据给出的量词搭配对应名词的调查结果分析24-27
• 3.留学生汉语量词学习的主观认识调查结果分析27-28
• 4.备注28-29
• 三、对外汉语教学中的量词形象色彩29-34
• （一）量词形象色彩义在对外汉语教学中的必要性29
• （二）量词形象色彩在对外汉语教学中的应用29-31
• 1.表量对象与量词间存在的形态特征关系29-30
• 2.表量对象与量词间构成的比喻关系30
• 3.表量对象与量词间形成的联想关系30-31
• （三）对外汉语初级阶段常用量词形象色彩简析31-34
• 四、对中亚留学生初级阶段汉语量词教学的建议34-39
• （一）对教师的建议34-36
• 1.明确教学目标34-35
• 2.综合运用多种教学方法35-36
• 3.创造条件让学生多实践36
• （二）对学生的建议36-37
• 1. 树立信心，循序渐进36-37
• 2.注重交际，勤于思考37
• 3.广泛阅读，，善于联想37
• （三）对教材的建议37-39
• 1.图文结合，合理释义37
• 2.归纳总结，系统教学37-38
• 3.增加习题，巩固强化38-39
• 结语39-40
• 参考文献40-41
• 致谢41-42

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 樊中元;;论同一名词对不同表形义量词的选择[J];汉语学报;2007年04期

2 戴梦霞;对外汉语名量词选用教学的一点探索[J];汉语学习;1999年04期

3 王思思;;对外汉语量词教学初探[J];吉林省教育学院学报;2011年05期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 樊中元;现代汉语一名多量现象研究[D];湖南师范大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 李月炯;现代汉语量词研究与对外汉语量词教学[D];四川大学;2007年

本文编号：757653