关于对外汉语教学中传播闽南文化的思考——以菲律宾华裔青少年来闽短期学习为例

发布时间：2017-09-02 17:26

  本文关键词：关于对外汉语教学中传播闽南文化的思考——以菲律宾华裔青少年来闽短期学习为例

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【摘要】：在对外汉语教学中如何开展地方文化教学已成为了学界内的讨论热点。以2014年4月至5月来闽南师范大学参加学中文夏令营的菲律宾华裔青少年为调查对象,分析了他们的基本情况、文化需求以及现有文化课程的特点,提出如何在对外汉语教学中更好地传播闽南文化的建议。
【作者单位】： 闽南师范大学文学院;
【关键词】： 对外汉语教学 文化教学 闽南文化 跨文化交际能力
【分类号】：H195
【正文快照】： 2014年4月初,闽南师范大学首次接收了37名来自菲律宾侨中和其他中学的华裔青少年。在对外汉语教学中,相对于非华裔的汉语进修课程,华裔的汉语课程则大不相同,而华裔返回祖籍国接受培训的情况更有其自身的独特性。这种独特性就在于地方文化成为不可或缺的教学内容。我们认为,在

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本文编号：779914