基于词汇角度的汉语时间观研究
本文关键词:基于词汇角度的汉语时间观研究
【摘要】:汉语中有大量关于时间的词汇能够传递中国人的环形、过去取向、多向计时制等时间观念,但对于汉语学习者来说却是学习难点。因而,对外汉语教师应从语言的文化背景和思维内涵等角度阐释汉语时间词内含的时间观念,实现语言、文化同步教学,帮助学习者克服因时间观差异导致的跨文化交际障碍。
【作者单位】: 青岛滨海学院国际合作学院;
【关键词】: 时间观 语言表达法 对外汉语教学
【基金】:校级项目“留学生汉语课堂教师话语研究”(项目编号:2014J29) 山东省教育科学规划课题“应用型本科院校触摸式文化传承模式研究与实践”(课题批准号:YB15021)
【分类号】:H195
【正文快照】:
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
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【相似文献】
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,本文编号:791187
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