研究生“三助一辅”工作:问题及对策
发布时间:2017-10-11 00:33
本文关键词:研究生“三助一辅”工作:问题及对策
【摘要】:"三助一辅"工作是各培养单位开发研究生人力资源、为研究生提供经济资助、提高研究生培养质量的重要途径。但在实际工作中存在岗位数量不足、能力培养作用有限、津贴标准较低等问题,阻碍"三助一辅"工作顺利开展。各培养单位应充分认识研究生的人力资源价值,建立"三助一辅"专项资金,扩充岗位数量,制定合理的津贴标准,注重发挥"三助一辅"的培养功能,从而调动各级单位和师生参与"三助一辅"工作的积极性,促进"三助一辅"工作的开展。
【作者单位】: 北京师范大学;
【关键词】: “三助一辅” 津贴标准 能力培养 经济资助
【基金】:基金项目:研究生助教、助研、助管和担任辅导员工作政策研究
【分类号】:G643
【正文快照】: 自1988年国家教育委员会发布《关于印发〈高等学校聘用研究生担任助教工作的试行办一、“三助一辅”工作中的主要问题法〉的通知》以来,我国研究生“三助一辅”(研究生担任助教、助研、助管和兼职辅导员)(一)岗位设置数量无法满足学生需求工作已开展了30多年,在高校人力资源开
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1 南开大学社会学系教授 王处辉;高校教师收入知多少?[N];社会科学报;2002年
,本文编号:1009527
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