高校法学研究性教学方法探索
本文关键词:高校法学研究性教学方法探索
【摘要】:研究性教学方法对高校培养创新型法学人才具有重要作用。对法学研究性教学方法的丰富内涵予以解读,继而从发挥教师的引导作用,分层启发式教学;区分不同层次学生需求,重视多种能力培养等方面对研究法学教学方法设计方式进行探索,同时指出法学研究性教学方法实施中存在研究命题难以设计;研究性教学评价体系难以形成;研究性学习方法难以适应性等难点。
【作者单位】: 西安财经学院法学系;
【关键词】: 研究性教学方法 法学 分层启发式教学
【基金】:西安财经学院教学研究项目《高校法学研究性教学方法探索及研究——来自知识产权法课程的实践》(12xcj11)阶段成果
【分类号】:D90-4;G642
【正文快照】: 一、法学研究性教学方法的内涵随着社会对于复合型法科人才需求的增长,探索高校法学教学方法已成为高校法学教学研究领域的重要内容。近年来,受美国法律职业教育模式影响,我国高等院校法学教学方法的研究多集中在实践教学方法的探索上,主要以引入诊所式教学方式为方向。诊所
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,本文编号:1011278
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