基于试卷分析探讨思维导图及3DBody解剖软件应用于系统解剖学教学的效果

发布时间：2017-10-12 08:48

  本文关键词：基于试卷分析探讨思维导图及3DBody解剖软件应用于系统解剖学教学的效果

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【摘要】：本文以皖南医学院2015级护理专业本科系统解剖学期末试卷分析为基础,探讨了在系统解剖学多媒体结合板书的教学模式中融入思维导图及3D Body解剖软件的教学实践。试卷分析结果表明,将思维导图及3D Body解剖软件融入到现有的教学模式中,有利于学生学习兴趣的激发、主观能动性的充分发挥、自主学习习惯的培养、从局部到整体知识链的构建和形象思维及逻辑思维能力的培养,有助于提高教学质量。
【作者单位】： 皖南医学院解剖学教研室;
【关键词】： 思维导图 D Body 系统解剖学 教学 试卷分析
【基金】：安徽省教育厅教育教学研究项目(2015jyxm209) 皖南医学院教学研究项目(2014jyxm09) 安徽省重大教学改革研究项目(2014zdjy078) 安徽省名师工作室(2014msgzs152)
【分类号】：R-4;G642
【正文快照】： 近年来,随着科技的发展,广大解剖学教师与时俱进,努力对解剖学的教育教学方式进行不断思考与改进,以期提氋解剖学教学质量,为培养氋素质的医学人才奠定坚实基础。我们关注到,解剖学思维导图和3D Body解剖软件业也开始在国内外悄然兴起。思维导图是20世纪60年代初期,由英国心理，

本文编号：1017794