大数据时代高校网络意识形态建设探究
本文关键词:大数据时代高校网络意识形态建设探究
【摘要】:高校是国家意识形态建设的前沿阵地。在大数据时代,要利用网络信息技术优势和数据量化研究方法,提升高校网络意识形态建设科学化水平。对此,要树立网络意识形态建设的四个新理念:数据为本、个性化教育、互联网思维和跨界融合。推进高校网络意识形态建设的创新路径是:构建大数据时代学生个性化自适应学习新模式,根据"学生画像"实现个性化教育和引导,着力打造有思想有温度有品质的网络文化品牌,提升主流意识形态教育和宣传的实效性,保障高校网络意识形态安全。
【作者单位】: 电子科技大学马克思主义教育学院;电子科技大学大数据研究中心;
【关键词】: 大数据时代 高校网络意识形态 建设
【基金】:教育部人文社会科学研究项目“面向大数据的高校网络意识形态建设研究”(项目编号:15YJC710024) 2015年教育部高校思想政治理论课教学科研团队“思想政治理论课网络教学研究”阶段成果
【分类号】:G641
【正文快照】: 网络意识形态是指国家及各级管理部门基于多元互联网平台进行文化生产、思想教育、价值传播、舆论引导的社会主义意识形态的总称。20世纪90年代以来,互联网在全球迅速发展,人类社会进入了以数据化为基础的网络时代,互联网以其固有的开放、平等、自由、互动和包容等特性,在很大
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,本文编号:1049487
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