慕课时代下大学英语教学模式探究
发布时间:2017-10-18 02:21
本文关键词:慕课时代下大学英语教学模式探究
【摘要】:慕课(MOOCs)作为一种新兴的网络在线教育,在一定程度上挑战着现有的高等教育教学模式。高校教师需要改变课堂教学模式,提高自身专业素养和教学能力,以满足多样性、个性化、创新型人才培养的需要。基于对目前大学英语的教学现状及慕课相关理念的分析,通过改变传统的课堂教学,将英语教学的视角从课堂延伸至课外,提升学生的学习兴趣,最终提高学生在英语学习中的主动性,优化教师在课堂教学中的有效性。
【作者单位】: 宁夏大学国际教育学院;
【关键词】: 慕课 大学英语 教学模式 改革
【分类号】:H319.3
【正文快照】: 当今社会各行各业对高素质英语人才的需求量日益增加,需要大批具备英语综合能力的人才,这就对大学生提出了新的更高的要求。在我国高等学校大学英语课程设置中,长期以来都存在不能全面开发学生能力、无法有效提升学生的听说能力、高质量英语学习平台有限等问题。对于大学英语,
本文编号:1052394
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