当代大学生精神生活升华路径研究

发布时间：2017-10-19 05:33

  本文关键词：当代大学生精神生活升华路径研究

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【摘要】：精神生活,是人类重要的存在方式和生活方式。人对精神生活的本能追求,对意义世界的积极建构,既是人的本质的表现和确证,也是人类追求和实现幸福的表现和确证。当代大学生是国家未来的希望和栋梁之才,其精神生活水平的高低关切民族精神素养、文化境界乃至历史命运的走向,只有实现当代大学生精神生活升华,才能实现现代人精神层面的文化转型,即现代心性秩序转型。因此,本研究对于推进现阶段我国精神文明建设,对于大学生构建健康合理的精神生活具有一定的现实意义和理论价值。本文采用问卷调查和文献分析法,在充分说明当代大学生精神生活升华路径研究的背景、意义和现状的基础上,首先,梳理和分析了精神生活升华的理论依据,奠定理论基础。升华后的精神生活作为大学生全面发展的土壤,为其成长提供强大的动力支撑,形塑正确的价值观,也为其人生提供终极的价值支撑和神圣的意义归属。促进大学生精神生活升华,不仅具有重大的社会价值,而且对其自身也具有重大的个体价值。它有利于大学生实现自我价值；它能有效促进大学生超越性人格结构的形成；它还能有效实现现代心性秩序的转型。其次,从心理路径和现实路径两个方面解析了当代大学生精神生活升华的路径,心理路径方面,内在动力唤醒升华意识,情感体验助推精神升华,价值导向引导精神超越；现实路径方面,深度阅读涤荡灵魂,审美陶冶性情,精神信仰安顿心灵。在这一部分中也指出此两方面路径分别存在失衡与低效的问题。最后,针对当代大学生精神生活升华路径出现的问题,提出具体的优化路径。
【关键词】：大学生 精神生活 升华路径
【学位授予单位】：昆明理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-9
• 第一章 绪论9-21
• 1.1 选题背景和研究意义9-10
• 1.2 核心概念界定10-11
• 1.2.1 精神生活10-11
• 1.2.2 升华11
• 1.3 相关研究现状11-18
• 1.3.1 国外相关研究现状12-13
• 1.3.2 国内相关研究现状13-18
• 1.4 主要研究内容18-21
• 1.4.1 逻辑结构18
• 1.4.2 研究方法18
• 1.4.3 创新性18-21
• 第二章 精神生活升华相关理论概述21-33
• 2.1 精神生活的主要特征21-24
• 2.1.1 主体性21-22
• 2.1.2 层次性22-23
• 2.1.3 超越性23-24
• 2.2 精神生活的升华功能24-27
• 2.2.1 形成强大的精神动力25-26
• 2.2.2 形塑价值观26
• 2.2.3 提供终极的价值支撑和神圣的意义归属26-27
• 2.3 精神生活升华对当代大学生的意义27-33
• 2.3.1 实现自我价值28-29
• 2.3.2 形成超越性人格结构29
• 2.3.3 促进心性秩序的现代转型29-33
• 第三章 当代大学生精神生活升华路径解析33-48
• 3.1 当代大学生精神生活升华的心理路径33-37
• 3.1.1 内在动力唤醒升华意识33-34
• 3.1.2 情感体验助推精神生活升华34-36
• 3.1.3 价值导向引导精神超越36-37
• 3.2 当代大学生精神生活升华的现实路径37-41
• 3.2.1 深度阅读涤荡灵魂37-39
• 3.2.2 审美陶冶性情39
• 3.2.3 精神信仰安顿心灵39-41
• 3.3 当代大学生精神生活升华路径存在的问题剖析41-48
• 3.3.1 当代大学生精神生活升华的心理路径失衡42-43
• 3.3.2 当代大学生精神生活升华的现实路径低效43-48
• 第四章 优化当代大学生精神生活升华路径研究48-55
• 4.1 完善当代大学生精神生活升华的心理路径48-51
• 4.1.1 对满足感的寻求转化为内在动力48-49
• 4.1.2 情感体验引致价值理性49-50
• 4.1.3 个体私我导向“生态大我”50-51
• 4.2 提高当代大学生精神生活升华现实路径的效率51-55
• 4.2.1 倡导深度阅读51-52
• 4.2.2 培养审美素养52-53
• 4.2.3 坚定精神信仰53-55
• 结论55-57
• 致谢57-59
• 参考文献59-65
• 附录A 攻读硕士期间参加科研和发表论文情况65-67
• 附录B 精神生活问卷调查67-71

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本文编号：1059328