新常态下高校创业教育的现状、不足与对策

发布时间：2017-10-20 05:08

  本文关键词：新常态下高校创业教育的现状、不足与对策

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【摘要】：在大众创业、万众创新的新常态下,大学生的创新创业热情高涨,已成为一种大学文化。但大学生存在创业心态多样化,风险意识薄弱的问题,这为高校创业教育提出了更高要求。高校本身也存在创业教育机构职能不健全,师资力量不足,法律针对性欠缺等问题,故而高校开展创业教育时,要注重健全创业教育的组织结构和实践平台、创新创业教育的培养方案和师资队伍、强化实用且针对性强的法律创业教育。
【作者单位】： 浙江财经大学校团委;
【关键词】： 高校 创业教育 现状 不足 对策
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 创新创业教育是中国教育改革的重要任务,也是世界教育发展的主要趋势。党的十八大提出,要加大创新创业人才培养支持力度。习近平总书记多次强调,要加快教育体制改革,注重培养学生创新精神,造就规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新创业人才队伍。2015年《政府工作报告

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本文编号：1065401