民办本科高校转型期应用型人才能力培养的研究
本文关键词:民办本科高校转型期应用型人才能力培养的研究
【摘要】:为了培养适应现代工程活动特点的应用型人才,论文构建了"三元四共五平台"工学融合的人才培养模式,优化了课程设置以突出学生的实践能力,加强了"双能型"教师的培养,形成了产教融合、校企合作的办学模式,完善了实践教学改革,最终达到提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力的目的。
【作者单位】: 长春光华学院电气信息学院;
【关键词】: 民办本科高校 转型期 应用型人才能力培养
【基金】:吉林省高等教育教改研究课题:“民办本科院校应用型人才培养模式探索与实践”;“民办高校工程类专业产学合作人才培养模式的研究与实践”
【分类号】:G642
【正文快照】: 随着我国经济增长由粗放型向集约型的快速发展,其知识和技术型产业明显增多,社会的供需关系发生极大变化。我国高等本科教育应培养多层次、多级别的应用型人才来满足社会的需要,转型期普通民办本科高校人才培养向应用型转型应与地方经济发展相对接,与社会需求相对接,与行业需
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,本文编号:1067502
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