新媒体时代90后大学生媒介素养现状与对策分析
本文关键词:新媒体时代90后大学生媒介素养现状与对策分析
【摘要】:21世纪以来,移动互联网为代表的新媒体飞速发展,新媒体深深地影响了大学生的学习与生活。虽然大学生的媒介接触有着明确的目的性与功利性,但是普遍媒介素养不高,媒介素养往往靠个人的自我感悟获得。深处信息洪流中的他们饱受网络谣言与虚假信息的困扰,现实社交能力下降,行为取向与价值判断易受新媒介左右。大学生的媒介素养现状决定了高校教育必须充分重视大学生媒介素养提升。
【作者单位】: 安徽大学艺术与传媒学院;
【关键词】: 媒介素养 大学生 新媒体 高等教育
【正文快照】: 以数字技术为基础,网络为载体的新媒体与传统媒体有着许多不同,其信息内容海量化,网络空间虚拟化,信息传播具有即时性、交互性、开放性的特征。手机等新兴的网络媒体兴起,有利于90后大学生及时了解社会资讯、愉悦身心、积极地利用社交媒体与外界沟通,也有利于他们自主学习。然
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,本文编号:1075362
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