新媒体对大学生思想政治教育的影响及应对研究

发布时间：2017-10-24 00:03

  本文关键词：新媒体对大学生思想政治教育的影响及应对研究

  更多相关文章： 新媒体 大学生思想政治教育 影响 对策

【摘要】：随着科学技术的飞速发展,新媒体也在社会各个领域得到了普及。由于各类新媒体产品,如微博、微信等易为大学生所掌控和操作,也能够作为调剂大学生日常生活和表达自我思想的一种工具,因而新媒体得到越来越多大学生的青睐,并对大学生的思想观念和思想政治教育工作造成广泛影响。在新媒体时代,研究新媒体对大学生思想政治教育工作影响的表现,分析影响方式和影响特点,拓宽思想政治教育工作的途径,对于大学生思想政治教育的发展具有重要意义。本文根据新媒体的正负影响以及影响特点和方式,以进行相关对策措施的探讨和研究。具体来说,本文在总结国内外研究现状的前提下,采用文献研究法、比较分析法、访谈法等多种研究方法,进行系统而全面的研究。除了绪论部分,论文主体由以下四部分构成。第一部分：主要对新媒体的内涵、类型、特点进行论述。首先对新媒体的概念进行适当的阐述,以保证研究的科学性和严谨性。然后根据生活中多种多样的新媒体种类,将新媒体主要归结为四大类,即网络媒体、手机媒体、互动性电视媒体、新型媒体群。最后,从超媒体性、交互性、超时空性、虚拟性四个方面对新媒体的特点进行了概括。第二部分：分析了新媒体对大学生思想政治教育影响的主要表现。其一,从大学生自身入手,从心理、政治、价值观等方面阐述了新媒体对大学生的主要影响；其二,以思想政治教育的系统为维度,从思想政治教育工作者、教育环境、教育载体、教育内容等方面研究新媒体的影响。第三部分：研究了新媒体对大学生思想政治教育的影响方式和影响特点。新媒体的影响方式主要体现在直接引导、隐性渲染、丰富课堂形式、增强自主意识等方面。而在影响特点上,则表现在广泛性、客观性、发展性、渗透性、多样性、便捷性等方面。第四部分：分析了新媒体环境下大学生思想政治教育的应对策略。主要从教育者、大学生、教育环境、工作方式等方面提出不同解决对策,从而促进大学生思想政治教育的发展。
【关键词】：新媒体 大学生思想政治教育 影响 对策
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 绪论11-17
• (一) 选题背景及研究意义11-12
• 1. 选题背景11
• 2. 研究意义11-12
• (二) 研究现状分析12-16
• 1. 关于新媒体概念的研究12-13
• 2. 关于新媒体对大学生思想政治教育的影响研究13-14
• 3. 关于新媒体影响下大学生思想政治教育的应对策略研究14-15
• 4. 研究评析15-16
• (三) 研究思路及研究方法16-17
• 1. 研究思路16
• 2. 研究方法16-17
• 一、新媒体的概述17-22
• (一) 新媒体的内涵17-18
• (二) 新媒体的类型18-20
• 1. 网络媒体18-19
• 2. 手机媒体19
• 3. 互动性电视媒体19-20
• 4. 新型媒体群20
• (三) 新媒体的特点20-22
• 1. 超媒体性20
• 2. 交互性20-21
• 3. 超时空性21
• 4. 虚拟性21-22
• 二、新媒体对大学生思想政治教育影响的主要表现22-29
• (一) 新媒体对大学生思想观念的不同影响22-24
• 1. 推动了大学生的政治参与,但也混淆了基本的政治立场22-23
• 2. 促进了大学生的心理宣泄,却造成了心理不良刺激的增加23
• 3. 实现了大学生价值观念的开放,可也导致负面价值观念滋生23-24
• (二) 新媒体对大学生思想政治教育的多重影响24-29
• 1. 有助于教育者提升教育效果,但也对其基本技能提出了新要求24-25
• 2. 有助于及时更新教育内容,但也给原有教育内容的内化带来挑战25-26
• 3. 有助于丰富发展新载体,但也对传统载体的作用产生冲击26-27
• 4. 有助于改变大学生生活环境,但也使教育宏观环境更加复杂27-29
• 三、新媒体对大学生思想政治教育影响的方式及特点29-37
• (一) 新媒体对大学生思想政治教育的影响方式29-33
• 1. 通过相关网站,进行正面引导29-30
• 2. 借助相关因素,进行隐性渗透30-31
• 3. 创新信息载体,丰富课堂形式31-32
• 4. 拓宽沟通平台,增强自主意识32-33
• (二) 新媒体对大学生思想政治教育影响的特点33-37
• 1. 多样性33-34
• 2. 广泛性34
• 3. 客观性34-35
• 4. 发展性35
• 5. 渗透性35-36
• 6. 便捷性36-37
• 四、新媒体影响下大学生思想政治教育的应对策略37-45
• (一) 完善思想政治教育队伍建设37-38
• 1. 树立新时代思想政治教育观念,提高新媒体应用技术37-38
• 2. 加强继续教育与培训,坚定思想政治教育者的理想信念38
• (二) 提高大学生的新媒体素养38-40
• 1. 发挥学校的主渠道作用39
• 2. 发挥家庭教育的辅助作用39
• 3. 提升大学生自律意识39-40
• (三) 优化大学生思想政治教育环境40-42
• 1. 营造健康有序的媒体环境40-41
• 2. 创造积极向上的校园环境41
• 3. 打造文明和谐的社会环境41-42
• (四) 创新以新媒体为依托的思想政治教育工作方式42-45
• 1. 创新课堂教学模式42-43
• 2. 建立以新媒体为基础的思想政治教育宣传平台43
• 3. 开发以新媒体为主的沟通渠道43-45
• 结语45-46
• 参考文献46-50
• 附录50-51
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文51-52
• 致谢52

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