“现代电气控制设备及PLC”教学方式改革与实践
本文关键词:“现代电气控制设备及PLC”教学方式改革与实践
【摘要】:以生产项目实例为教学题材,引导学生自己动手设计项目,对现代电气设备分别进行继电器控制和PLC控制。从软件调试到硬件接线,再到项目控制效果的实现,体验教学中始终以"以教师为主导,学生为主体"的教学模式,通过两者控制方式的对比使学生的思维从继电器控制的"纯硬件"控制模式过渡到PLC控制的"软件辅助"控制方式,在实践中,学生更能体会到两种控制方式的控制原理以及PLC控制技术的优越性和适用性。通过教学改革,使理论和实践紧密结合,培养了学生灵活应用PLC知识的探索创新能力,取得了良好的教学效果,对其他实践性课程具有参考作用。
【作者单位】: 湖北工业大学工程技术学院;武汉交通职业学院电子与信息工程学院;
【关键词】: 应用型 实验教学 案例教学法
【基金】:湖北工业大学工程技术学院教研项目([2015]41)
【分类号】:TP273-4;G642
【正文快照】: 0引言PLC(可编程序控制器)技术自1969年问世以来,改变了基于继电器的纯硬件控制模式,在控制过程中有着更高可靠性和灵活性。因而,PLC技术在当前工业自动化领域的核心应用地位坚不可摧。随着社会人力成本日益走高,企业生产过程中自动化比重不断加大,很多企业对于懂电气控制、懂
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