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世界一流学科带头人的科学遴选和培养机制研究

发布时间:2017-11-01 20:12

  本文关键词:世界一流学科带头人的科学遴选和培养机制研究


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【摘要】:学科带头人是世界一流学科建设的关键节点,一流学科建设要重视学科带头人的遴选和培养。一流学科带头人应当定位为领袖型学者,承担起提出学科愿景、战略布局、资源整合、队伍建设等职责,具备学术研究能力、战略规划能力、内外部关系建立能力、组织管理和资源整合能力、团队建设和领导艺术、良好个人素养和声誉等六方面胜任能力。目前学科带头人以自然产生为主,为促进一流大学和一流学科的建设,需要建立科学的学科带头人遴选和考核标准,通过公开竞聘择优选拔学科带头人,做好学科带头人的培养和继任计划,提升学科带头人的战略管理能力、学科使命感、组织管理和领导艺术。
【作者单位】: 浙江工业大学现代大学制度研究中心、全球浙商发展研究院;浙江工业大学现代大学制度研究中心;
【关键词】世界一流学科 学科带头人 领袖型学者 遴选和培养机制
【分类号】:G647
【正文快照】: 优秀学科带头人是大学一流学科核心竞争力的关键所在。一个学科的产生、发展和社会影响力,很大程度上取决于学科带头人的能力和声誉。目前,学科带头人以自然产生为主,缺乏科学的培养与选拔机制。一旦出现自然供给不足等状况,就会导致学科带头人缺失或青黄不接等问题,这就成为

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 钱佩忠;宣勇;;论大学学科带头人的职责和权力行使方式[J];高等农业教育;2009年10期

2 宣勇;黄扬杰;;学科带头人的能力与学科组织成长——基于国家重点学科的问卷调查分析[J];高等工程教育研究;2007年06期

3 宣勇;钱佩忠;;论领导型学者——大学学科带头人的角色定位[J];中国高教研究;2007年09期

4 闫广平;陈冬松;;国外大学学科队伍建设的基本经验及其启示——中美比较的视角[J];辽宁教育行政学院学报;2007年05期

5 杨群华;吴绍琪;李红立;;高校学科带头人综合素质特征实证研究与培养思路[J];学位与研究生教育;2006年09期

6 张立;袁哲明;;对高校学科带头人队伍建设的思考[J];学位与研究生教育;2006年07期

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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3 秦元伟;张作前;张晓东;;装备保障类任职教育院校学科专业建设研究[J];高等教育研究学报;2013年03期

4 刘兵;梁贵友;;论地方院校学科带头人的选拔与培养——以西部某地方院校为例[J];当代教育理论与实践;2013年08期

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6 刘唐宇;程海霞;;高等教育发展趋势下高校青年学科带头人培养路线研究[J];高教研究与实践;2013年01期

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10 刘燕;刘瑾;郑合勋;;高校重点实验室(工程中心)特色优势的养成[J];实验技术与管理;2012年08期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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2 宣勇;钱佩忠;;论领导型学者——大学学科带头人的角色定位[J];中国高教研究;2007年09期

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5 宣勇;张鹏;;组织生命周期视野中的大学学科组织发展[J];科学学研究;2006年S2期

6 张立;袁哲明;;对高校学科带头人队伍建设的思考[J];学位与研究生教育;2006年07期

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8 沈传缘;论高校学科带头人队伍建设[J];高等工程教育研究;2005年04期

9 刘开源;高校学科建设中的若干关系探析[J];黑龙江高教研究;2005年03期

10 陈廷根;学科建设:高校发展与强大的生命线[J];黑龙江高教研究;2005年01期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张苹;深圳今后重点引进学科带头人等五类人才[J];特区展望;2001年03期

2 王正福;选择和培养学科带头人应注意的若干问题[J];人才w,

本文编号:1128337


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