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基于利益相关者理论的大学治理结构研究

发布时间:2017-11-03 11:41

  本文关键词:基于利益相关者理论的大学治理结构研究


  更多相关文章: 利益相关者理论 大学治理结构


【摘要】:大学尤其是公立大学作为人才培养、科学技术创新和社会服务的主要基地,在我国增强人力资本积累、提高国际竞争力的进程中扮演着重要角色。在我国现代大学制度建设的大背景下,从政府、大学、社会层面全面革新大学治理结构是进一步促进我国大学稳步发展的关键。在我国,公立大学由政府出资举办,提供准公共产品。大学作为一个非营利性组织,没有严格意义上的股东,个人或某个群体不能对大学独立行使控制权,是一个典型的利益相关者组织,需要各利益相关者共同治理。本文以利益相关者理论作为研究的理论基础,在研究的过程中系统地运用了文献研究法、对比分析法、案例调查法等多种研究方法,综合分析当前我国公立大学各利益相关者在大学治理结构中的现状,并找出现实状况与利益相关者理论下大学治理结构的差距,即当前我国公立大学各利益相关者在大学治理结构中存在的问题。最后,提出利益相关者理论下建构和完善我国公立大学治理结构的具体对策。全文包括五个部分:第一部分是论文的理论基础,首先对利益相关者理论的概念进行辨析,通过分析利益相关者理论的主要研究成果,建立适用于本文的利益相关者理论研究模型。第二部分主要采用历史分析法探讨我国大学治理结构的演变,采用对比分析法辨析大学管理与大学治理的概念异同,并通过总结我国公立大学治理结构的主要特点和大学治理的概念内涵,提出大学治理结构的基本概念,指出大学治理结构是在实现大学公共价值目标理念的指导下,内外部利益相关者共同治理的制度安排、决策参与机制、合作机制和关系框架的综合系统。第三部分通过利益相关者理论研究模型中的“属性分析法”对我国公立大学的利益相关者进行界定和优先度分析,得出政府、行政管理人员、教师、学生是我国公立大学的关键利益相关者(确定型利益相关者),企业、校友、社区是我国公立大学的重要利益相关者(预期型利益相关者),并勾勒利益相关者理论视角下的大学治理结构。第四部分通过文献研究法和案例分析法等研究方法深入探讨我国公立大学治理结构中各利益相关者的现状,对比分析第四章利益相关者视角下的大学治理结构,找出两者的差距,即我国公立大学各利益相关者在大学治理结构中存在的问题。第五部分针对第五章提出的我国公立大学各利益相关者在大学治理结构中存在的问题,结合当前我国公立大学的改革方向和发展特点,分别从大学内外部利益相关者的利益诉求出发,探讨利益相关者理论下我国公立大学的治理结构。
【关键词】:利益相关者理论 大学治理结构
【学位授予单位】:电子科技大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G647.5
【目录】:
  • 摘要5-7
  • ABSTRACT7-12
  • 第一章 绪论12-21
  • 1.1 问题的提出12-13
  • 1.2 选题背景及研究意义13-14
  • 1.2.1 选题背景13
  • 1.2.2 研究意义13-14
  • 1.3 国内外研究综述14-17
  • 1.3.1 国外研究综述14-15
  • 1.3.2 国内研究综述15-17
  • 1.4 研究思路及框架17-19
  • 1.4.1 研究思路17-18
  • 1.4.2 主要研究方法18-19
  • 1.5 研究范围的界定及论文结构19-20
  • 1.5.1 研究范围19
  • 1.5.2 论文结构19-20
  • 1.6 论文的创新之处20-21
  • 第二章 大学治理结构研究的理论基础与研究模型21-27
  • 2.1 利益相关者理论的起源及内涵21-25
  • 2.1.1 利益相关者理论的起源21-22
  • 2.1.2 利益相关者理论的相关概念22-24
  • 2.1.3 利益相关者理论的界定24-25
  • 2.2 利益相关者理论在大学治理结构研究中的适用性25-26
  • 2.2.1 利益相关者理论应用于企业管理中的质疑25
  • 2.2.2 大学——一个典型的利益相关者组织25-26
  • 2.3 基于利益相关者理论的大学治理结构研究模型26-27
  • 第三章 大学治理及我国大学治理结构的演变27-33
  • 3.1 大学治理与大学管理的概念辨析27-28
  • 3.1.1 治理的概念27
  • 3.1.2 管理的概念27-28
  • 3.1.3 大学治理与大学管理概念异同28
  • 3.2 大学内部治理与大学外部治理28-29
  • 3.3 大学治理结构29-33
  • 3.3.1 我国大学治理结构的历史演变29-30
  • 3.3.2 现代大学制度与大学治理结构30
  • 3.3.3 大学治理结构内涵30-33
  • 第四章 大学利益相关者界定与优先度分析33-40
  • 4.1 大学利益相关者界定33-34
  • 4.2 基于“属性分析法”的大学利益相关者优先度分析34-38
  • 4.2.1 研究设定34-35
  • 4.2.2 大学利益相关者的属性分析35-38
  • 4.3 利益相关者视角下的大学治理结构38-40
  • 第五章 利益相关者在我国公立大学治理结构中的现状及问题分析40-48
  • 5.1 大学治理结构中的内部利益相关者40-45
  • 5.1.1 大学内部治理结构中的党委40-41
  • 5.1.2 大学内部治理结构中的校长及其他行政管理人员41-42
  • 5.1.3 大学内部治理结构中的教师42-43
  • 5.1.4 大学内部治理结构中的学生43-44
  • 5.1.5 利益相关者在大学内部治理结构中的问题分析44-45
  • 5.2 大学治理结构中的外部利益相关者45-48
  • 5.2.1 大学外部治理结构中的政府45-46
  • 5.2.2 大学外部治理结构中的企业46
  • 5.2.3 大学外部治理结构中的校友46-47
  • 5.2.4 利益相关者在大学外部治理结构中的问题分析47-48
  • 第六章 利益相关者理论下我国公立大学治理结构的完善48-59
  • 6.1 利益相关者理论下公立大学内部治理结构的完善48-53
  • 6.1.1 理清“党委领导”和“校长负责”48-50
  • 6.1.2 全面实行教授治学50-52
  • 6.1.3 突出大学生在大学治理结构中的主体地位52-53
  • 6.1.4 制度保障:大学章程53
  • 6.2 利益相关者理论下公立大学外部治理结构的完善53-59
  • 6.2.1 政府与大学54-55
  • 6.2.2 大学与企业55-56
  • 6.2.3 大学与校友56-57
  • 6.2.4 大学与社区57-59
  • 第七章 结论59-61
  • 致谢61-62
  • 参考文献62-64
  • 攻读硕士学位期间研究成果64-65

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本文编号:1136058

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