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“以学生为中心”的本科教学改革刍议

发布时间:2017-11-13 07:13

  本文关键词:“以学生为中心”的本科教学改革刍议


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【摘要】:"以学生为中心"的教学改革是一种范式的改革,它包含了"以学生为中心"的本科教育理念、内涵、方法以及实现途径等。文章主要论述了教师如何通过分享三大权力——课堂权力、课程大纲权力和考核评估权力及转换相应角色来实现"以学生为中心"的本科教学,促进学生学习意识和自主学习的发展,并为更深层次的研究提供参考。
【作者单位】: 南京理工大学泰州科技学院;
【分类号】:G642.0
【正文快照】: 一、“以学生为中心”的教育理念来源及提出教育学的发展以心理学发展为基础,“以学生为中心”的教育理念就是建立在建构主义学习理论之上的。建构主义最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰(J.Piaget),他是认知发展领域最有影响的一位心理学家。皮亚杰认为,儿童是在与周围环境相互

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 刘献君;;论“以学生为中心”[J];高等教育研究;2012年08期

2 张俊超;;推进从“教”到“学”的本科教育教学变革——“院校研究:‘以学生为中心’的本科教育变革”国际学术研讨会暨中国高等教育学会院校研究分会2012年年会综述[J];高等教育研究;2012年08期

【共引文献】

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3 梅燕;崔丽;;创新思维的培养是研究生教育的重要环节[J];大学教育;2013年05期

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5 张丽;;大学教师专业影响力:来源、困境与提升[J];高等农业教育;2013年07期

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7 管阳;;计算机专业教材建设的新视角研究[J];才智;2013年07期

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:1179635

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