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高校制度文化及其道德教育蕴意

发布时间:2017-11-18 02:15

  本文关键词:高校制度文化及其道德教育蕴意


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【摘要】:作为学校文化的规则系统,高校制度文化既是维系高校的各种教育组织、管理单位和学术机构正常运转的保障机制,也是用以处理高校人际关系、规范师生言行的普遍性的基本规范和行为准则,承载和表达着高校文化的价值取向和精神旨归,是一种不可或缺的道德教育资源。深入缕析、挖掘并洞悉高校制度文化的道德意蕴并切实发挥其应有之用,对于大学生道德品质的改善和提升,以及高校道德教育的健康运转,均意义深远。
【作者单位】: 山东师范大学教育学院;
【基金】:国家社科基金项目“学校制度文化的育人机制研究”(CFA120121)的阶段性成果
【分类号】:G641
【正文快照】: 为了贯彻科教兴国战略,全面提升学校教育制度的现代化水平,2010 年5 月,国务院常务会审议通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010 - 2020 年) 》,旗帜鲜明地提出了“建设现代学校制度”、“完善中国特色现代大学制度的主张”,①为新时期高校制度建设指明了行进方向。从

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