大学生手机使用现状调查研究——对教育APP设计开发的启示

发布时间：2017-11-20 16:00

  本文关键词：大学生手机使用现状调查研究——对教育APP设计开发的启示

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【摘要】：近年来,随着信息化的飞速发展,使得网民可以通过移动设备随时随地地上网,移动APP也随着互联网的普及而兴起与发展。基于调查问卷的结果,采用内容分析法从横向、纵向维度对大学生手机APP的使用情况做出系统化的结果分析,梳理了娱乐类APP、社交类APP、生活服务类APP和教育类APP的特色功能,结合教育类APP使用现状,从三个方面对教育类APP提出科学有效的设计开发建议,即:①体验极致化,操作简单化;②设计多样化,功能细分化;③界面统一化,内容专业化。
【作者单位】： 江苏师范大学智慧教育学院;
【基金】：全国教育信息技术研究“十二五”规划2014年度重点课题“促进教育变革的智慧学习环境研究”(146222117)研究成果 2015年国家级省级重点大学生创新创业训练计划项目“虚拟现实技术支持的移动APP微课资源创新设计与开发研究”(201510320033Z)研究成果 2014年校级大学生创新创业训练计划项目“高校微课程支持的翻转课堂教学实践研究”(XSJCX5049)研究成果
【分类号】：G645.5;G434
【正文快照】： development在互联网迅猛发展的时代,承载知识与信息的主 间、师资力量等所造成的教育鸿沟。要形式正逐渐由传统纸质媒体向互联网转变。互联 根据中国互联网络信息中心(chirm internet net-网海量的优质教育资源在一定程度上弥补了时间、空 work information centeqCNNIC)调查

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