高等教育学术质量保障的三种机制——基于发达国家实践的考察
发布时间:2017-12-07 07:22
本文关键词:高等教育学术质量保障的三种机制——基于发达国家实践的考察
【摘要】:伴随经济全球化和高等教育大众化、国际化,高等教育的学术质量保障成为世界范围内的重要议题。西方发达国家主要存在三种高等教育学术质量保障机制,一是基于学术寡头权威的行业自律;二是以消费者主导为假设的市场调节机制;三是高等教育质量的国家规制。三种机制的运行逻辑不同,不同发达国家的选择和侧重也各有差异。对我国高等教育的启示是,要警惕和规避管理主义的消极后果,正确对待文化、体制和结构的双重作用,合理发挥非政府组织的作用,协调行业自律、市场调节和国家规制三种机制,合力保障和提升高等教育质量。
【作者单位】: 华中科技大学教育科学研究院;
【分类号】:G649.1
【正文快照】: 一、引言《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“把提高质量作为教育改革发展的核心任务,……建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准,建立教育质量保障体
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1 徐用吉;提高高校学报学术质量的实践与思考[J];辽宁高等教育研究;1999年03期
,本文编号:1261586
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