高校创新创业教育多课堂融合的策略

发布时间：2017-12-12 20:43

  本文关键词：高校创新创业教育多课堂融合的策略

  更多相关文章： 精英式教育 教育改革 构建层 人才培养机制 教学内容设计 推进式 通识性 专业课程教学 课程体系设计 普惠

【摘要】：正依据普惠式与精英式教育结合的理念,构建层级推进式的创新创业教育通道。遵循主阵地和主渠道结合的理念,建构非线性交互式的课程体系。遵循通识性和专业性教育相结合的理念,形成生态圈闭环式的教学内容设计。深化高校创新创业教育改革,是改革人才培养机制、提升高等教育质量的重要举措,是推动大众创业、万众创新,促进经济提质增效升级的内在要求。
【作者单位】： 江苏大学;
【基金】：江苏省社科基金项目(13JYC015);江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2015SJB839) 江苏省教育科学“十二五”规划重点资助项目(B-a/2013/01/002;B-a/2015/01/016) 2016年度共青团中央学校部全国学校共青团战略课题研究资助项目(2016ZL05)的阶段性研究成果
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 依据普惠式与精英式教育结合的理念,构建层级推进式的创新创业教育通道。遵循主阵地和主渠道结合的理念,建构非线性交互式的课程体系。 遵循通识性和专业性教育相结合的理念,形成生态圈闭环式的教学内容设计。 深化高校创新创业教育改革,是改革人才培养机中,引入更多在线模

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