基于规则引擎的临床教学评价系统设计与研发

发布时间：2017-12-14 12:02

  本文关键词：基于规则引擎的临床教学评价系统设计与研发

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【摘要】：介绍临床教学质控存在的问题与解决思路,设计和研发基于规则引擎的临床实践教学评价系统,分析系统需求、规则引擎设计、系统功能、特色及实现,该系统的应用能够促进临床教学管理制度化、规范化、科学化。
【作者单位】： 广州医科大学附属第一医院教学管理科;广州医科大学附属第一医院信息科计算机中心;
【基金】：广东省教育研究院教育研究课题(项目编号:GDJY-2014-C-a009)
【分类号】：R-4;G642
【正文快照】： 1临床教学质控存在的问题与解决思路 临床实践教学作为医学教学的重要组成部分,其教学质量与医学人才的培养质量密切相关。然而 现实中带教老师兼任临床医生,其考核往往只与医疗和科研工作挂钩,迫使临床教学任务沦为“软”任务而得不到足够的重视[1],如何进行质量管理,e成为

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本文编号：1287803