古典儒家“大学之道”与当代中国大学德育
本文关键词:古典儒家“大学之道”与当代中国大学德育 出处:《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2016年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:古典儒家"大学之道"是中国传统道德教育的主流,是中华民族最深入人心和影响深远的道德教育经典范式:以"明明德""亲民""止于至善"为价值取向;以"志于道,据于德,依于仁,游于艺"为学问宗旨;以中和位育、参赞造化为修养功夫;以"人文化成""化民易俗"为教化目的。古典儒家"大学之道"是"致广大而尽精微,极高明而道中庸"的最广义的道德教育,通自然与人文于一道,融修养与教化于一体,会生命的学问与生活的艺术于一理。当代中国大学德育的发展,迫切需要接续和弘扬古典儒家"大学之道"。
【作者单位】: 北京大学马克思主义学院;
【分类号】:G641
【正文快照】: 一、全球化与当代中国大学德育的文化危机当代中国大学德育已处在一种“全球化”的开放的文化环境之中。大学生们在这个充满新奇“玩意”的文化空间里,如果不能获得正确的教导,那么,他们在德性与人格成长上不可避免地会迷失方向。这绝非危言耸听。例如,在一所著名大学的德育课
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,本文编号:1332541
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