应用型高校教职工绩效考核实施困境与对策研究

发布时间：2017-12-26 12:20

  本文关键词：应用型高校教职工绩效考核实施困境与对策研究　出处：《人才资源开发》2016年24期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：应用型高校发展速度迅猛,但绩效考核无法紧跟应用型高校发展的步伐。构建一套完善科学合理的符合实际需要的绩效考核体系,对提高教职工工作积极性、主动性和创造性有着至关重要的作用。同时,对高校的自身发展也具有积极意义。笔者从应用型高校教职工绩效考核现状和存在的问题进行分析,提出绩效考核的改进对策。
【作者单位】： 华南理工大学广州学院;
【正文快照】： 传统的研究型高校绩效考核制度已无法满足应用型高校的发展需要,阻碍了应用型高校教职工发挥积极性、主观性和创造性。面对现实中存在的一些突出问题,需要大家认真对待并努力探索解决措施。一、教职工绩效考核研究现状(一)国外研究现状绩效考核起源于西方国家,它强调人的重要

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