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长学制直博生从选择到退出的实证研究

发布时间:2017-12-26 12:34

  本文关键词:长学制直博生从选择到退出的实证研究 出处:《高等教育研究》2016年06期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:从入学-教育经历-学业坚持/退出全过程的视角,基于对701名学生的调查数据、26名师生访谈及2个学院的案例研究,本研究发现:长学制学生入学动机多元化,学术经历差异较大,取得博士学位的意愿呈现分化趋势;入学动机、学业进展满意度可以预测学生学业坚持的意愿;退出学生群体在入学动机、学科氛围感知、学术经历及满意度、学业进展满意度等指标得分均低于学业坚持的学生群体;中途退学还受到个性、性别、家庭及社会因素的影响。
【作者单位】: 西安交通大学公共政策与管理学院;西安交通大学研究生院;
【基金】:国家自然科学基金项目(71173168) 陕西省软科学项目(2015KRM095) 2015年度西安交通大学研究生教改项目(“长学制研究生培养的管理创新”)
【分类号】:G643
【正文快照】: 随着高等教育国际化的推进和国家高水平人力资源竞争的加剧,我国研究生教育领域出现了多项改革试点,长学制博士生的招生和培养制度改革就是其中一例。招收优秀本科毕业生直接攻读博士学位,不仅缩短了培养年限,也与国际博士生教育接轨,因而受到一些培养单位和学生的青睐,但也引

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