课堂教学改革重在行动

发布时间：2018-01-07 02:15

  本文关键词：课堂教学改革重在行动　出处：《中国大学教学》2017年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：教学法不是学术,却与学术研究同等重要,对课堂教学产生深远的影响。在参加国家留学基金首批经管类高等教育教学法研修项目后,作者结合在澳大利亚昆士兰科技大学习得的教育理论与教学方法,总结了提高学生学习主动性和课堂活跃性的技与艺,比照国内的教学实践,反思了以学生为中心的教学实践在东西方文化中存在的差异,得出导师制度、方块矩阵式教学辅导和微格教学对高校教师尤其是新进教师的引领和示范,同时对高校管理层提出培养任课教师人文精神、提高现代教学技术手段的建议。
[Abstract]:Teaching method is not academic, but as important as academic research, it has a profound influence on classroom teaching. Combined with the educational theory and teaching methods acquired at Queensland University of Science and Technology in Australia, the author sums up the skills and techniques to improve students' initiative and classroom activity, and compares the teaching practice in China. This paper reflects on the differences of student-centered teaching practice in the culture of East and West, and draws the conclusion that the tutoring system, the block and matrix teaching guidance and microteaching have led and demonstrated the teachers of colleges and universities, especially the new teachers. At the same time, the author puts forward some suggestions on how to cultivate the humanistic spirit of teachers and how to improve modern teaching techniques.
【作者单位】： 湖南师范大学商学院;
【基金】：国家社科基金教育学项目(BIA130069) 国家留学基金项目(留金法[2016]5113号)
【分类号】：G642
【正文快照】： 2015年8月,国家留学基金启动实施“高英语授课品牌课程(2016)。这是一门理论和实等教育教学法”特别项目,遴选和资助高校一务性都很强的课程,很多学生都反映课程难学,线教师到国外发达国家和高水平大学学习和进优秀的国际结算课教师既需要对国际贸易和国修教学法,提高教学质量

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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