创新创业教育的国际比较与借鉴
本文关键词:创新创业教育的国际比较与借鉴 出处:《自然辩证法研究》2017年09期 论文类型:期刊论文
【摘要】:大众创业、万众创新上升为国家战略之后,创新创业教育已成为我国高等教育中素质教育的重要内容,大学生群体也成为双创主体的重要组成部分。但由于思想认知不足、与专业教育脱节、课程体系不完善、师资力量短缺等原因,制约了创新创业教育的有效推进。德国、美国、日本、新加坡等发达国家的创新创业教育起步较早,积累了较为系统成熟的经验,值得借鉴。受国际经验启示,我国应从改进人才培养目标,理顺高校与政府、企业的关系,依托专业教育,建设复合型师资队伍,实现创新创业教育模式多元化等角度完善创新创业教育体系。
[Abstract]:After the public entrepreneurship, innovation national strategy, innovation and entrepreneurship education has become an important part of the quality education in Higher Education in China, college students has become an important part of management main body. But due to lack of knowledge and ideas, out of professional education, the curriculum system is not perfect, shortage of Teachers and other reasons, which effectively promote innovation and entrepreneurship education. The United States, Germany, Japan, Singapore and other developed countries of the innovation and entrepreneurship education started earlier, accumulated more mature experience, worthy of reference. By the international experience, China should improve the personnel training objectives, the coordination between universities and government, enterprises, relying on professional education, construction of teachers perfect the system of creative and entrepreneurship education, realize the diversification of entrepreneurship education model innovation perspective.
【作者单位】: 中国劳动关系学院党委组宣部;
【基金】:中国劳动关系学院教改项目(JG1330)
【分类号】:G647.38
【正文快照】: 习近平总书记深刻指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。”[1]59自2008年国际金融危机爆发以来,我国经济遇到了外部需求不足和内部经济转型升级的双重压力,经济增长持续低位运行。党的十八大以来,以习近平同志为核心
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,本文编号:1405022
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