应用型本科研究之研究——CNKI数据库2001—2015年论文关键词可视化分析

发布时间：2018-01-15 16:16

  本文关键词：应用型本科研究之研究——CNKI数据库2001—2015年论文关键词可视化分析　出处：《高校教育管理》2017年03期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 应用型本科 热点领域 前沿主题 知识图谱

【摘要】：文章将CNKI收录的2001—2015年以应用型本科为主题的7 625篇文献作为研究样本,以关键词作为分析研究对象,运用CiteSpace软件进行关键词可视化分析,生成了关键词共现知识图谱;通过分析挖掘,得到教学改革、实践教学、人才培养、课程建设、能力培养5个应用型本科热点研究领域;运用Timezone时区视图分析,将热点演进历程划分为4个阶段;通过对关键词突现的分析确定了高等职业教育、教学方法、实践教学体系、创新能力、培养目标5个渐强性研究前沿主题;依据目前的研究现状分析,得出应用型本科人才培养规格、应用型本科统一性与多样性、应用型本科招生制度3个未来应该关注的研究领域。
[Abstract]:This article will be included in CNKI from 2001 to 2015 in applied undergraduate as the theme of the 7625 papers as the research sample, using the keywords as object of study, the keywords visualization analysis using CiteSpace software to generate keywords co-occurrence knowledge map; through the analysis of mining, by teaching reform, practice teaching, personnel training, curriculum construction, research field the ability to develop 5 application-oriented hotspots; using the Timezone time zone view analysis, the hot evolution process is divided into 4 stages; through the analysis of key words emergent determine the higher occupation education, teaching methods, practice teaching system, innovation ability, training target 5 crescendi research topic; based on the analysis of the current situation of the research come, specifications of training applied talents, application-oriented unity and diversity, the application type undergraduate enrollment system 3 not to should pay attention to the research field Domain.

【作者单位】： 兰州大学高等教育研究所;兰州大学管理学院;
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金自由探索项目(16LZUJBWYJ027)
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 应用型本科自提出以来,学术界对其研究热情不断高涨,经过十几年的研究,在该研究领域已经取得了丰硕的成果。对这些成果进行总结和反思,有利于完善知识逻辑体系,更好地促进应用型本科研究,并指导应用型本科发展。由美国费城德雷塞尔大学陈超美教授以科学计量学、数据和信息可视，

本文编号：1429099