寻求有效的大学治理:香港经验及其反思

发布时间：2018-01-19 06:34

  本文关键词： 大学治理 高等教育扩张 质素保障　出处：《中国高教研究》2016年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：面对有限的政府资金投入、民众不断增长的高等教育需求及建立世界一流大学的愿景与对有效治理的需求,高等教育的扩张、私有化、资金来源多样化及公共问责成为无可回避的趋势。香港政府通过教育资助委员会来负责本地高等教育院校的发展及经费,避免政府过度干涉学校内务,并平衡政府与学校间的关系。通过审阅高等教育机构递交的自主评估报告及政府推行的一系列质素评估检验,香港政府的角色主要体现为调整者而非直接管控者。
[Abstract]:In the face of limited government investment, the increasing demand for higher education, the vision of establishing world-class universities and the demand for effective governance, the expansion and privatization of higher education. The diversification of funding sources and public accountability has become an inevitable trend. The Hong Kong Government, through the Education Grants Committee, is responsible for the development and funding of local tertiary institutions so as to avoid excessive government interference in the internal affairs of schools. To balance the relationship between the Government and schools by examining the independent assessment reports submitted by higher education institutions and a series of quality assessment tests carried out by the Government. The role of the Hong Kong Government is primarily a regulator rather than a direct regulator.
【作者单位】： 香港岭南大学;香港教育大学亚洲及政策研究学系;
【基金】：2014年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校内部权力运行制约和监督体系研究”(14JZD051)研究成果
【分类号】：G647
【正文快照】： 一、大学治理的现实背景1.亚洲地区高等教育扩张及私有化趋势。20世纪80年代以来,亚洲的高等教育体系面临前所未有的急剧扩张1。近年来,韩国、日本、台湾地区、香港及中国内地等亚洲国家/地区致力于通过市场化和私有化方式提供更多的高等教育机会,藉以提升国家/地区竞争力及公，

本文编号：1443103