基于大学生创新性实验的药学类本科生“学业导师制”构建思路
本文关键词: 大学生创新性实验 药学类本科生 学业导师制 构建思路 出处:《中国医药导报》2016年34期 论文类型:期刊论文
【摘要】:随着我国医药行业的快速发展,职业领域对药学类本科毕业生的专业能力和综合素质提出了更高要求。如何培养出一批适应行业需要,具备创新精神和实践能力,并能实现个性化发展的特色专业人才,已成为医药本科院校面临的一项重大课题。文章提出以大学生创新性实验项目为平台,构建药学类本科生"学业导师制"的培养新模式,以实现专业综合能力提升和个性化培养两大目标,并对该培养模式构建思路进行了探索和思考,提出了一些意见和建议。
[Abstract]:With the rapid development of the pharmaceutical industry in our country, the professional field has put forward higher requirements for the professional ability and comprehensive quality of the undergraduate students of pharmacy, and how to cultivate a batch to meet the needs of the industry. With innovative spirit and practical ability, and can achieve personalized development of the characteristics of professionals, has become a major issue facing medical colleges and universities. This paper puts forward the innovative experimental projects for college students as the platform. A new model of "academic tutor system" for pharmaceutical undergraduates was established to realize the two goals of enhancing professional comprehensive ability and cultivating individuation. The author also explored and pondered on the construction of the training mode. Some suggestions and suggestions are put forward.
【作者单位】: 成都医学院药学院;
【基金】:成都医学院校级教育教学改革研究项目(JG201519)
【分类号】:G642;R-4
【正文快照】: 本科人才培养是大学教育发展的基础,也是高等教育学界研究关注的重点。大学教育能否培养出一大批具有创新精神的高水平专业人才,是决定着我国各行业产业结构能否成功转型,社会经济能否持续健康发展以及建设创新型国家发展战略能否顺利实现的关键所在。我国大学本科教育在完成
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,本文编号:1487175
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