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基于大学生公益创业能力提升的教育支持体系研究

发布时间:2018-02-22 21:47

  本文关键词: 大学生创业 公益创业 教育支持体系 出处:《江苏高教》2017年11期  论文类型:期刊论文


【摘要】:公益创业的核心在于使用商业手段解决社会问题。大学生积极参与公益创业,既能锻炼商业技能、缓解就业压力,又能实现个人对社会的责任与价值。基于麦克利兰的能力素质冰山模型,结合公益创业的十个过程,可以将大学生公益创业能力分为知识、价值观、技能三大部分。通过问卷调查,了解到不同地域、不同高校大学生公益创业能力存在差异,影响大学生公益创业能力的重要因素包括家庭、教育、环境、政策、资源等。大学生公益创业能力的提升是促进社会公益创业发展的重要前提,要通过建立起政府引导下的公益创业驱动及孵化机制、高校保障的智力支持机制以及社会多元推动和资源支持机制,构建基于大学生公益创业能力提升的教育支持体系,为公益创业创造新的动力。
[Abstract]:The core of public service entrepreneurship lies in solving social problems by commercial means. College students can actively participate in public service entrepreneurship by training their business skills and alleviating the pressure of employment. On the basis of McLilland's model of competence and quality, combining the ten processes of public service entrepreneurship, we can divide college students' public service entrepreneurial ability into knowledge and values. Through the questionnaire survey, we know that there are differences in the ability of public interest entrepreneurship in different regions and different colleges and universities, and the important factors that affect the ability of public interest entrepreneurship include family, education, environment, policy, and so on. Resources and so on. The promotion of college students' public interest entrepreneurial ability is an important prerequisite to promote the development of social public welfare entrepreneurship. In order to create a new impetus for public entrepreneurship, the intellectual support mechanism and the social pluralistic promotion and resource support mechanism of colleges and universities guarantee the construction of educational support system based on the promotion of college students' ability to set up enterprises in the public interest.
【作者单位】: 中国矿业大学公共管理学院;
【基金】:国家社会科学基金“十二五”2015年度教育学青年课题:“基于大学生公益创业能力提升的社会支持体系研究”(项目编号:CIA150190)
【分类号】:G647.38

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本文编号:1525388

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