本科教学工作审核评估新论

发布时间：2018-02-22 20:00

  本文关键词： 本科教学 审核评估 新论　出处：《湖南社会科学》2017年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：新一轮审核评估实施已有三年,但我们对审核评估的了解并不深入。本文从理论和实践的角度着重回答了如何在比较中看审核评估、如何按照"五个度"要求加强内涵建设、如何突出特色发展三个问题。作者在普通本科高校办学顶层设计、质量标准建设、培养方案制订、"三个课堂"教学、特色发展等方面具有新思维,发表了不少新见解。
[Abstract]:It has been three years since the implementation of the new round of audit evaluation, but we do not have a deep understanding of it. This paper focuses on how to look at the audit evaluation in comparison and how to strengthen the connotation construction according to the requirements of "five degrees" from the perspective of theory and practice. How to highlight the three problems of characteristic development. The author has some new ideas in the top level design, quality standard construction, training scheme formulation, "three classroom teaching" and characteristic development of ordinary undergraduate colleges and universities.
【作者单位】： 教育部中国语言文学类教学指导委员会;教育部;湖南文理学院;
【基金】：“湖南省洞庭湖生态经济区建设与发展协同创新中心”(湘教通【2015】351号)之人文洞庭成果
【分类号】：G642

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本文编号：1525183