综合改革视阈下基于激励理论的高校实践教育研究

发布时间：2018-03-02 03:07

  本文关键词： 综合改革 激励理论 实践教育　出处：《中国成人教育》2017年18期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：以当前高校深入推进综合改革为契机,基于激励理论,围绕建立一套与理论教学并重的实践教学体系,建设一支多元化的实践教学团队,打造一个协同育人的平台空间等,强化高校实践教育,促进教学、科研、实践紧密结合,补齐培养短板,增强学生实践创新能力,能够提升人才培养质量。
[Abstract]:With the opportunity of promoting comprehensive reform in colleges and universities, on the basis of incentive theory, this paper focuses on the establishment of a set of practical teaching system with equal emphasis on theoretical teaching, the construction of a diversified practical teaching team, and the creation of a platform space for collaborative education, etc. Strengthening the practical education, promoting teaching, scientific research and practice, making up the short board of cultivation and strengthening the students' ability of practical innovation can improve the quality of talent training.
【作者单位】： 南京理工大学国有资产与实验室管理处;南京理工大学化工学院;
【基金】：中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“综合改革视阈下基于激励理论的高校实验室队伍建设研究”(编号:16SY006) 江苏省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“基于协同育人理念的高校创新创业教育改革研究”(编号:16YB114)的阶段性成果
【分类号】：G642.4

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本文编号：1554738