我国数据新闻教学的现状分析和对策研究

发布时间：2018-03-19 16:20

  本文选题：数据新闻　切入点：数据新闻教学　出处：《浙江传媒学院》2017年硕士论文　论文类型：学位论文

【摘要】：随着科技发展,数据以越来越多的形态、越来越快的速度、越来越多的量涌向我们,数据在各行各业中体现了重要价值,新闻媒体也不例外。麦克卢汉的“媒介即讯息”,表明科学技术对新闻传播会有很大影响。如今,新闻报道加入可视化技术后,更加清晰的呈现在受众面前,使新闻传播效果提升,促进新闻传播行业的发展。数据与生活的关系越来越紧密,数据可视化也将在未来具有更大价值。国外媒体率先对数据新闻进行尝试,对我国新闻传播行业有很大影响,同样地,国外高校对数据新闻教学的课程规划,也一定程度上影响了我国新闻教学的设置。高等教育是社会不可或缺的一部分,高校课程与业界媒体的关系紧密,对培养新闻人才有重要作用。数据新闻将数据与新闻叙事结合,不仅体现了媒介融合的重要性,也体现了培养跨专业人才的重要性。本文根据对国内40多所高校调查了解,并对国内21所高校的数据新闻教学情况进行详细访谈了解。依据新闻传播行业发展对数据新闻人才的需求,从传播学角度探讨数据新闻发展对数据新闻教学的影响,并对目前数据新闻教学现状提出对策。
[Abstract]:With the development of science and technology, data is coming to us in more and more forms, faster and faster, and more and more quantity is coming to us. The news media is no exception. McLuhan's "Media is message" shows that science and technology can have a great impact on news dissemination. Now, with the introduction of visual technology, news reports are more clearly presented to the audience. The relationship between data and life is getting closer and closer, and data visualization will also have greater value in the future. It has a great influence on the news communication industry in our country. Similarly, the curriculum planning of data journalism teaching in foreign colleges and universities, to a certain extent, also affects the setting of journalism teaching in our country. Higher education is an indispensable part of the society. The close relationship between the university curriculum and the media in the field plays an important role in training journalists. The combination of data and news narration not only reflects the importance of media integration, It also reflects the importance of training cross-professional talents. Based on the investigation of more than 40 colleges and universities in China, According to the demand of the development of the news communication industry to the data journalism talents, this paper discusses the influence of the data news development on the data journalism teaching from the angle of communication. And puts forward the countermeasure to the present data news teaching present situation.
【学位授予单位】：浙江传媒学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：G210.7-4;G642

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本文编号：1635042