地方综合性大学新生导航课分类建设的探索

发布时间：2018-04-01 10:11

  本文选题：新生导航课　切入点：分类建设　出处：《中国大学教学》2017年06期

【摘要】：随着升学目标的实现,许多大学生表现出对新环境的不适应。为解决这一问题,我们借鉴国内外大学开设新生研讨课的经验,结合大连大学不同学科师资及生源状况,组织建设了新生导航课程,包括新生研讨课、学科导论课和学业指导课,旨在帮助学生明确大学的学习目标、养成自主学习的习惯,使学生能够认识专业、适应社会、把握未来。经过5年建设,我校形成了符合校情、教情、学情的新生导航课程群,得到了教师的高度认可和学生的广泛赞誉。
[Abstract]:With the realization of the goal of higher education, many college students show that they are not adapted to the new environment. In order to solve this problem, we draw lessons from the experience of opening new students' seminars at home and abroad, and combine with the situation of teachers and students in different subjects of Dalian University. Organization and construction of freshman navigation courses, including freshman seminars, subject introductions and academic guidance courses, aimed at helping students to define their university learning goals, develop the habit of autonomous learning, and enable students to understand their major and adapt themselves to society, Grasp the future. After 5 years of construction, our school has formed a group of freshman navigation courses in accordance with the school situation, teaching situation and learning situation, which has been highly recognized by the teachers and widely praised by the students.
【作者单位】： 大连大学教务处;
【基金】：2016年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目“地方综合性大学专业特色建设质量保障体系的构建”的部分成果
【分类号】：G642

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本文编号：1695104