澳大利亚高等教育问责制度研究.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：澳大利亚高等教育问责制度研究，由笔耕文化传播整理发布。

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东北师范大学硕士学位论文澳大利亚高等教育问责制度研究姓名:李爽申请学位级别:硕士专业:比较教育学指导教师:陈欣20090601摘要高等教育问责制度是一个与效率、效益和绩效评估相关的概念,它要求通过有效的方式证明高等教育取得了预期结果和绩效。在高等教育领域,问责制度表现为:合理使用资源,向利益相关方提供证据,评价证据,注重成本及效果,改进教育过程等要素。近些年来,高等教育承载的社会期望越来越多,高等教育社会责任日益成为关注焦点,问责制度也成为诸多国家高等教育改革的热点问题。澳大利亚高等教育问责制度的实践动力来自于本国高等教育改革和发展的需要。其广义的理论背景和理论依据是新自由主义与新公共管理。高等教育问责制度成为新自由主义和新公共管理影响下的一项具体措施,强调市场驱动和绩效问责。联邦与州政府通过与非营利性社会组织以及各高等教育机构的互动,提供实施问责制度的组织保障,并通过建立问责框架、开发高等教育信息管理系统以及绩效报告等途径实施问责。澳大利亚高等教育问责制度的实施既有效回应了利益相关方的诉求,又满足了高等教育自身发展的需要,为确保澳大利亚高等教育质量,提高教育效率和效益以及强化教育政策的透明度与合法性提供强有力的... 内容来自转载请标明出处.

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