创业型大学发展模式比较研究——以阿尔托大学和奥克兰大学为例

发布时间：2018-04-03 07:56

  本文选题：创业型大学　切入点：创业教育　出处：《高校教育管理》2017年05期

【摘要】：创业型大学的产生和发展是20世纪世界高等教育领域发展的新趋势,根据国际发展经验主要存在"自下而上"和"自上而下"两种发展模式。文章通过对芬兰阿尔托大学和新西兰奥克兰大学两所创业型大学发展模式的比较分析发现:两所大学共同体现了理论研究者提出的创业型大学发展特征;与此同时,在创业的逻辑起点、发展战略、管理方式以及组织结构方面存在显著差异。创业型大学发展所形成的不同发展模式对我国创业型大学建设之路提供了一定参考。
[Abstract]:The emergence and development of entrepreneurial universities is a new trend of the development of higher education in the world in the 20th century. According to the international development experience, there are two development modes: "bottom-up" and "top-down".Based on the comparative analysis of the development models of two entrepreneurial universities, Aalto University of Finland and Auckland University of New Zealand, this paper finds that the two universities embody the characteristics of entrepreneurial universities proposed by theoretical researchers, and at the same time,There are significant differences in the logical starting point, development strategy, management style and organizational structure of entrepreneurship.The different development models of entrepreneurial universities provide some reference for the construction of entrepreneurial universities in China.
【作者单位】： 北京航空航天大学高等教育研究院;
【基金】：国家留学基金委国家建设高水平大学公派研究生项目
【分类号】：G649.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1704287