基于生态位理论的高校创业教育可持续发展研究
本文选题:创业教育 切入点:生态位 出处:《黑龙江高教研究》2017年06期
【摘要】:针对高校创业教育的现状,运用自然界生态位的理论进行研究,指出不同类型高校必须科学合理地定位创业教育,找准自己的生态位,形成适合各地经济发展状况的创业教育生态系统,促进高校创业教育可持续发展,实现创业型人才培养最大化和生态效益最优化。
[Abstract]:In view of the present situation of entrepreneurship education in colleges and universities, this paper applies the theory of natural niche to study, and points out that different types of universities must scientifically and reasonably locate entrepreneurship education and find out their own niche.In order to promote the sustainable development of entrepreneurship education in colleges and universities, the entrepreneurship education ecosystem suitable for local economic development should be formed, and the training of entrepreneurial talents should be maximized and the ecological benefits optimized.
【作者单位】: 华南农业大学工程学院;华南农业大学党委办公室;
【基金】:广东省哲学社会科学“十三五”规划2016年度学科共建项目“创业生态系统的构建与评价体系研究”(编号:GD16XMK12) 广东省教育科学“十三五”规划2016年度研究项目(德育专项)“高校社区二级心理辅导站建设与保障机制研究”(编号:2016JKDY10) 2015年广东省高等教育教学研究和改革项目“工科类大学生创业型人才培养模式研究”(编号:JG15018)
【分类号】:G647.38
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,本文编号:1720334
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